PROGRAMA
UNIR Professores, alunos e pais na ACADEMIA
a) Democratizar, desburocratizar, viver a Academia
- Incentivo e aperfeiçoamento da vida democrática na Escola: participação de professores, alunos e pais nas decisões da Escola e da Associação.
- Revisão urgente dos Estatutos da Associação “Academia de Música de Espinho”, de modo a garantir, nomeadamente, a qualidade de sócio dos professores e o funcionamento democrático de todos os seus órgãos.
- Relações com o Ministério da Educação / DREN pautadas pelo diálogo, discussão e adaptação das directivas legais para uma escola de Música, nomeadamente da Avaliação de Desempenho e do preenchimento dos períodos não lectivos dos docentes.
- Dignificação e compatibilização das actividades docente e artística dos professores, com vantagens
mútuas para a escola e para os docentes.
- Proporcionar ao Corpo Docente acções de formação, assim como incentivar a sua apresentação
musical no âmbito da Escola, a solo ou em Música de Câmara.
- Cumprimento escrupuloso do Contrato Colectivo de Trabalho e compromisso de máxima transparência em qualquer dificuldade na gestão financeira da Academia, na actual conjuntura desfavorável para as escolas de Música.
- Aproximação progressiva dos professores da EPME ao estatuto dos professores da AME.
- Incentivo à criação das Associações de Professores, de Alunos e de Pais da AME/EPME.
- Promover o Dia da Academia: confraternização de professores, alunos e pais no final do ano (passeio/piquenique/etc.), com momentos musicais.
- Fazer da Academia um lugar de reflexão e debate nacional acerca dos problemas do Ensino da
Música.
b) Projecto Pedagógico
- Sólido Projecto Educativo Musical e Artístico, assente nos pilares Formação Musical para Todos, Formação Musical / Instrumental Vocacional e Ligação e Serviço à Comunidade (Cidade, Concelho, Região).
- Garantia de qualidade de todas as disciplinas e actividades leccionadas, em todos os níveis, com a duração e conteúdos adequados.
- Aproximação entre as classes da Academia de Música e da Escola Profissional, com as óbvias vantagens didácticas e motivacionais do ensino vertical.
- Protecção e melhoria das condições curriculares e logísticas dos alunos do Ensino Vocacional, nomeadamente dos níveis Secundário e Profissional; racionalização e multiplicação dos espaços existentes para estudo instrumental; condições de excelência para elevação do seu nível terminal; criação de cursos de especialização instrumental.
- Promoção de Projectos Educativos, baseados em produções de obras corais-sinfónicas e óperas infantis de qualidade, expressamente dedicadas à Infância e à Juventude, coordenando as classes de Iniciação e dos níveis Básico, Secundário e Profissional, assim como as estruturas escolares concelhias; desenvolvimentos interdisciplinares dos projectos a realizar com as escolas do Concelho.
- Criação da Escola de Pais: conjunto de projectos educativos de sensibilização dos associados/encarregados de educação para as características e exigências da prática musical dos seus filhos; promoção da cultura musical (frequência do Coro “Amigos da Academia”, preparação de público para concertos, conferências temáticas, audições comentadas, etc.).
- Desenvolvimento da Actividade Coral, interacção dos coros da Academia, da Escola Profissional e “Amigos da Academia”.
- Melhorar as condições acústicas da Academia, proteger as zonas de silêncio, criar locais de convívio, melhorar e alargar o parque instrumental e os equipamentos.
- Equipar o palco da Sala ”Mário Neves, dignificar provas de avaliação, audições de classe e de Escola, assim como concursos internos.
- Alargar o funcionamento da Academia para horários nocturnos, possibilitando novas actividades em horário pós laboral e horários suplementares de estudo, ensaios, etc.
- Melhorar a eficácia do funcionamento e manutenção da Biblioteca, dinamizar actividades próprias, nomeadamente em colaboração com a Biblioteca Municipal “José Marmelo e Silva”.
c) Relação Academia / Comunidade
- Relacionamento institucional apartidário com todos os órgãos de natureza política.
- Fortalecer e redefinir as características próprias do Festival de Música, do Festival Júnior e da programação do Auditório, aumentando as respectivas ligações à Escola.
- Elaborar projectos educativos para a Formação de Públicos.
- Desenvolver a Orquestra Clássica de Espinho, equilibrando as suas características académicas com as semi-profissionais.
- Desenvolvimento e diversificação do funcionamento em rede da programação do Auditório.
- Alargamento dos Projectos Educativos à Comunidade (Lar da Terceira Idade, Hospital, escolas, zonas socialmente carenciadas).
- Concerto ao ar livre na Alameda 8, devidamente dimensionado e programado para o efeito, assim como noutros espaços da Cidade e do Concelho.
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